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学生用细菌绘画 趣味学STEAM

中评社香港12月8日电/据大公报报导,学生大公报记者昨采访了数码港培育计划的用细STEAM教育初创公司Printact的创始人及科学家吴卓光博士,向大家说明最近很热门及未来十年都会很流行的菌绘漫威之终局之后技术,如何以STEAM或者深入浅出的画趣课程方法呈现给中小学。  疫下少练习 影响思考力  吴卓光博士是味学于本地大学毕业就自行创业,并投入STEAM教育多年,学生他表示,用细当他任一些校外STEAM比赛的菌绘评审时,他发现一个本地STEAM教育中常见的画趣情况,很多时本地同学在思考问题的味学第一步已经错误,他以一个在比赛上常见的学生产品“智能拐杖”为例,他说不论拐杖最终是用细会发出警报还是主动报警,针对老人跌倒这个问题,菌绘漫威之终局之后最重要是画趣预防,因此解难的味学方向应该在地板及家具着手。他形容,可能在疫情影响下学生的观察人的能力没有足够的实际练习,因此在解难方向上,近年出现“孩子愈来愈不会思考问题”的情况。  至于生物科技学习套装,吴卓光介绍,该套装加入游戏元素,让学生利用基因排序,设计拥有不同能力的游戏人物,并可将其转化成非同质化代币(NFT)及进一步发展成区块链游戏,让学生掌握跨学科热门知识。吴博士更会教授同学“用细菌画画”。博士说,作画方法分为二种,一是直接用细菌画然后“去种”;其次是在细菌上用抗生素画画。  深科技(DeepTech)课程方面,吴卓光指该课程内容涉及人工智能、区块链、数据科学、量子计算、太空技术、生物信息学(Bioinformatics)等。而量子运算内容更涵盖量子机器学习,学生有机会远程操作位于日本商业用的量子电脑。  学与教博览展示最新产品  Printact昨参与Bailey Communications HK与香港教育城合办、并获教育局支持“学与教博览2022”,适逢今年的主题为“教育当下,立足未来”,博览有逾470位本地及国际教育专家进行逾270场主题演讲、公开示范课、研讨会和成品展示会,更设有超过400个展位。同场更有其他数码港培育计划的初创公司支援学生学习元宇宙技术应用于AR、VR、XR等方面的Find Solution Ai及将元宇宙与音乐结合的CHRD HERO。  教育局局长蔡若莲在出席博览后表示,人类知识及技术的发展正进入一个快速指数增长的时代,现在的学习方式已没有了时间和空间的界限;世界各地的教育工作者正在努力通过将创新技术融入课堂,将教学和学习效果提升到新的高度。
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